在广州与茂名地区，存在着多所专门针对问题少年进行教育和辅导的机构，这些学校通常被统称为“广州茂名问题少年学校”。
尽管地理位置上它们可能分布在广州或茂名的不同区域，但这些学校在教育理念、方法和目标上存在着诸多共性，共同致力于为存在行为、心理和学习问题的青少年提供一个改过自新、健康成长的机会。
这些学校也被称为“问题青少年成长学校”或“叛逆少年管教学校”，主要服务于8至18周岁的青少年群体。
它们面对的孩子往往有着沉迷网络游戏、早恋、叛逆、自卑自闭、逃学厌学、离家出走、小偷小摸、与父母老师沟通困难等不良行为习惯或心理症结。
学校通过特殊的教育方式和引导，旨在帮助这些青少年重新找回自我，树立正确的人生观和价值观。
在教育方法上，广州茂名问题少年学校强调心理疏导和行为矫正，而非简单的惩罚。
学校拥有一支经过严格选拔和培训的教师团队，他们不仅具备丰富的教学经验，还拥有深厚的心理学和教育学知识，能够针对每个孩子的不同问题制定个性化的教育方案。
通过日常军事化训练和管理、心理辅导、德法教育、文化课学习、劳动实践、户外拓展等多种形式，学校致力于帮助孩子们全面发展，不仅在学业上有所进步，更在心理、情感和社交能力上得到提升。
此外，学校还非常注重与家长的沟通和合作，认为家庭是孩子成长的重要环境，家长的态度和教育方式对孩子的成长有着至关重要的影响。
因此，学校会定期组织家长会，与家长共同探讨孩子的教育问题，并提供专业的教育建议。
这种家校合作的方式不仅增强了家长对孩子的了解和支持，也促进了学校教育的有效实施。
广州茂名问题少年学校的存在，不仅为青少年提供了一个改过自新的机会，更为社会的和谐稳定做出了积极的贡献。
它们用实际行动证明，通过专业的教育和辅导，问题少年同样能够成长为有道德、有文化、有纪律的合格公民。